In der Debatte um eine Regulierung des Zugangs für Kinder und Jugendliche zu sozialen Medien haben Experten des Aktionsrats Bildung ein Social-Media-Verbot in Grundschulen gefordert. „Die Gefahren und unerwünschten Nebenwirkungen von Social Media überlagern nach unserer Einschätzung mögliche positive Aspekte im Grundschulalter“, sagte Bildungswissenschaftlerin Nele McElvany von der Uni Dortmund
https://www.heise.de/news/Bildungsexperten-fuer-Social-Media-Verbot-an-Grundschulen-11312659.html
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Grundvoraussetzung für demokratische Resilienz und wirtschaftliche Souveränität Europas digitale Öffentlichkeiten liegen in den Händen weniger, meist US-amerikanischer Konzerne. Sie entscheiden darüber, wer sichtbar ist, wer kommunizieren kann und zu welchen Bedingungen. Diese Konzentration ist längst Weiterlesen
Kaum jemand versteht Tech-Konzerne wie Open AI so gut wie Karen Hao. Die Journalistin erklärt, wieso KI-Modelle die Probleme der Welt nicht lösen werden. https://www.republik.ch/2026/06/05/europa-soll-aufhoeren-das-silicon-valley-zu-kopieren