OpenTalk ist eine sichere Videokonferenzen für alle, die Wert auf Skalierbarkeit, digitale Souveränität und Datenschutz legen. Passend dazu haben die Entwickler den Code unter einer Open-Source-Lizenz veröffentlicht. Auf dem Git-Server von OpenCode.de wurde der Code des mit der JavaScript-Bibliothek erstellten Frontends sowie des in Rust programmierten Backends einschließlich der Server-Komponenten Weiterlesen…
Baden-Württembergs Datenschutzbeauftragter untermauert seinen Appell an Schulen, Microsofts Cloud-Office zu verbannen, mit Verweis auf Schadenersatzforderungen. Der „Tätigkeitsbericht Datenschutz 2022“ des LfDI Baden-Württemberg enthält auch einen Interessanten Abschnitt zum Thema „Digitale Bildungsplattform“ (S. 45-48). Festlegung der Datenschutzkonferenz zu „Microsoft Online-Diensten“ vom 24.11.22:https://datenschutzkonferenz-online.de/media/dskb/2022_24_11_festlegung_MS365.pdf Zusammenfassung des Berichts der Arbeitsgruppe DSK „Microsoft Onlines-Dienste“ vom Weiterlesen…
Die Stadt Dortmund initialisiert zusammen mit Berlin und München die „Open Source Big 3“ und richtet eine „Koordinierungsstelle Digitale Souveränität und Open Source“ ein. Die Free Software Foundation Europe, der Verein Offene Kommunen.NRW und die Initiative Do-FOSS informieren am 11.01.2023 in einer Onlineveranstaltungen über diese Entwicklungen. Das Video zu dieser Weiterlesen…
Wenn es bei der Digitalisierung hakt, zeigen die Finger schnell auf den Datenschutz als vermeintliche Bremse. Damit muss Schluss sein, kommentiert der Bundesdatenschutzbeauftragte Ulrich Kelber – damit der Blick auf die echten Hindernisse frei wird. https://netzpolitik.org/2023/digitalisierung-und-datenschutz-schluss-mit-ausreden/
Republik.ch hat eine 8-teilige Serie zu Google veröffentlicht. Wie es ihnen bei der Recherche dazu gegangen ist, erfahren Sie in diesem Podcast. https://www.republik.ch/2023/02/06/podcast-zur-google-serie-warum-sind-alle-so-verschwiegen
Ständige Überwachung und Verfolgung als neue Normalität. Wie Google sich das Internet aneignete, wie es uns ausspioniert und damit jedes Jahr Hunderte Milliarden verdient. Republik.ch bringt eine ausführliche Reportage über Google In Folge zwei geht es auch um das digitale Klassenzimmer. https://www.republik.ch/2023/01/14/do-not-feed-the-google-folge-1-der-versuch-eines-staatsstreichs https://www.republik.ch/2023/01/14/do-not-feed-the-google-folge-2-ungehindert-zum-monopol https://www.republik.ch/2023/01/18/do-not-feed-the-google-folge-3-die-entzauberung-eines-konzerns https://www.republik.ch/2023/01/20/do-not-feed-the-google-folge-4-ethische-werte-als-feigenblatt https://www.republik.ch/2023/01/24/do-not-feed-the-google-folge-5-wurde-ein-schweizer-ausspioniert https://www.republik.ch/2023/01/25/do-not-feed-the-google-folge-6-das-roboterpferd-fuer-die-schlacht https://www.republik.ch/2023/01/30/do-not-feed-the-google-folge-7-milliarden-ins-steuerparadies https://www.republik.ch/2023/02/02/do-not-feed-the-google-folge-8-liebesgeschichte-mit-der-schweiz https://www.republik.ch/2023/02/07/do-not-feed-the-google-folge-9-im-rot-gruenen-steuerparadies Weiterlesen…
Am Beginn des 2. Semesters müssen die SuS. des Maturajahrgangs ihre VWAs abgeben. Diese werden dann von den LuL. benotet. Für die Korrektur geistern verschiedene meist Excel-basierten Lösungen herum, die oft auch sicherheitsbedenkliche Makros enthalten. LuL. die iPads oder Chromebooks verwenden – viele Schulen haben sich ja auch für diese Weiterlesen…
Heute um 19:05 in Ö1 https://oe1.orf.at/player/live Cory Doctorow: Wie Tech-Firmen die Kreativen ruinieren Große Tech-Firmen wie Apple, Google, Amazon und Co. haben zwischen kreativen Produkten, wie Romanen oder Musik, und deren Konsument:innen Schranken eingezogen und zweigen so Gewinne ab. Damit nehmen sie den Kreativen, die diese Inhalte und Produkte erschaffen, Weiterlesen…
Wir wollen mit MUNDO Lernende, Lehrende und Erziehungsberechtigte in ihrer täglichen Arbeit unterstützen. Dafür sichten wir frei im Netz verfügbare digitale Medien und prüfen sie anhand der Bildungsstandards für den Einsatz im Unterricht. So wird eine zentrale Auffindbarkeit von offenen, lizenzrechtlich und qualitativ geprüften Materialien sowie eine rechtssichere Nutzung durch Weiterlesen…
Frankreich stellt seit 2022 allen Schulen und Universitäten eine Bildungsplattform aus Nextcloud, Peertube und BigBlueButton zur Verfügung. Warum schafft das Österreich nicht? Das wäre auch für uns wichtig, weil es sichert den Datenschutz, fördert lokale Unternehmen, schafft Arbeitsplätze im Land und baut die Digitale Souveränität aus. Darüber hinaus werden die Weiterlesen…