Thomas K

Lehrer sehen bei Digitalisierung noch Luft nach oben

Einsatz von Laptops und Tablets mittlerweile eingespielt, aber Gewerkschafter sehen Mankos bei Online-Plattformen des Bildungsministeriums und Ausstattung der Schulen. https://www.derstandard.at/story/3000000204015/lehrer-sehen-bei-digitalisierung-noch-luft-nach-oben Es wäre an der Zeit, dass man die Geräteinitiative endlich wissenschaftlich evaluiert und anschließend die entsprechenden Konsequenzen zieht. Der wirklichle Mehrwert für die SuS. oder LuL. ist nicht erkennbar.

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Influence is everywhere

Die medienpädagogische Bildungsinitiative Media Smart e.V. hat eine neue Folge ihrer Reihe Media Snacks unter dem Titel “Influence is everywhere!“ Informationskompetenz als Schlüsselqualifikation im Zeitalter von Social Media” veröffentlicht. Sowohl im Alltag als auch in der digitalen Welt sind wir ständig verschiedenen Botschaften ausgesetzt. Oft merken wir dabei selbst nicht, Weiterlesen…

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Schweizer Überwachungs­staat

Vor der Abstimmung zum Nachrichten­dienst­gesetz versprach der Bundesrat: Eine flächen­deckende Überwachung der Bevölkerung wird es nicht geben. Doch heute ist die Kabel­aufklärung genau das: ein Programm zur Massen­überwachung. Die Serie zum Schweizer Überwachungs­staat, Folge 1. https://www.republik.ch/2024/01/09/der-bund-ueberwacht-uns-alle

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Parlamentarische Anfrage

Die Abgeordneten zum Nationalrat Mag. Martina Künsberg Sarre hat gemeinsam mit weiteren Abgeordneten am 06.11.2023 folgende parlamentarische Anfrage eingebracht: https://www.parlament.gv.at/dokument/XXVII/J/16761/fnameorig_1592072.html Die Antwort dazu ist Anfang Jänner gekommen und ist hier zu finden.https://www.parlament.gv.at/dokument/XXVII/AB/16244/imfname_1603778.pdf Ein paar Antworten schauen wir uns etwas genauer an. Eingangs ist festzuhalten, dass das Portal Digitale Schule (PoDS) Weiterlesen…

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Nachwehen des PoDS

Die Beantwortung der Parlamentarischen Anfrage der NEOS liefert noch ein paar Schlagzeilen. Das 2020 eingeführte und mittlerweile „überführte“ Portal Digitale Schule kostete rund 12 Millionen Euro. Über seinen Nutzen ist kaum etwas bekannt: https://www.diepresse.com/17993450/bildungsportal-fuer-12-millionen-euro-neos-sprechen-von-veritablem-flop https://www.krone.at/3218271 https://www.krone.at/3216849 Auch wir haben schon mehrmals Beiträge zum PoDS verfasst. https://linux-bildung.at/2022/06/parlamentarische-anfrage-zum-pods/ https://linux-bildung.at/2021/04/ein-kritischer-blick-auf-das-portal-digitale-schule-pods/ https://linux-bildung.at/2023/06/pods-es-ist-zu-ende-gut/

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Dein Gesicht gehört uns – Radiobeitrag

Passend zur Sendung weltjournal+ (https://linux-bildung.at/2024/01/dein-gesicht-gehoert-uns/) gibt es dazu auch einen Radiobeitrag. Im Jahr 2017 hat Facebook mit seiner Gesichtserkennung für Aufregung gesorgt: Facebook hat alle Bilder, die Nutzerinnen und Nutzer hochgeladen haben, von einer Gesichtserkennungssoftware durchleuchten lassen. Fast jede und jeden auf der Welt dank einer Datenbank mit Millionen Fotos Weiterlesen…

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Dein Gesicht gehört uns

Gefahren der Gesichtserkennung Gesichtserkennungsprogramme werden immer ausgefeilter und greifen zunehmend in unsere Privatsphäre ein. Das in New York ansässige Technologieunternehmen Clearview AI arbeitet daran, das Gesicht jedes Menschen auf dem Planeten zu identifizieren. Um die 100 Milliarden Bilder werden gesammelt, die meisten ohne Wissen oder Zustimmung des Eigentümers von Social-Media-Plattformen Weiterlesen…

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Das Ende der Privatsphäre

Das Internet, Handy und Computer sind zum fixen Bestandteil unseres Lebens geworden. Wir nutzen sie ständig im Beruf wie im Privatleben – und sorgen uns oft, dass Behörden, Banken, Versicherungen und Serviceanbieter zu viele Daten von uns verlangen. Aber auf Social Media und beim Suchen und Surfen geben wir freiwillig Weiterlesen…

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Deutscher Bildungsserver richtet Social media-Aktivitäten neu aus

Der Wegweiser zu Bildung in Deutschland verlässt X, Facebook, Instagram und Youtube. https://blog.bildungsserver.de/deutscher-bildungsserver-richtet-social-media-aktivitaeten-neu-aus/ Passend dazu fordert das Aktionsbündnis neue Soziale Medien in einem offenen Brief die Hochschulrektorenkonferenz auf, X zu verlassen und ins Fediverse zu wechseln. Wir fordern die Hochschulen in Deutschland auf, ihre Accounts bei X (vormals Twitter) baldmöglichst Weiterlesen…

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