Tristan Harris und Aza Raskin erörtern, wie die bestehenden KI-Fähigkeiten bereits katastrophale Risiken für eine funktionierende Gesellschaft darstellen, wie KI-Firmen in einem Wettlauf um die schnellstmögliche Einführung ohne angemessene Sicherheitsmaßnahmen gefangen sind und was es bedeuten würde, unsere Institutionen auf eine Post-KI-Welt umzustellen. Diese Präsentation stammt von einem privaten Treffen Weiterlesen
Um einen verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien zu fördern, bieten der Kanton Wallis und Gesundheitsförderung Wallis eine Vielzahl von Angeboten (Ausbildungen, Workshops, Konferenzen, Materialien usw.) an. Die Strategie enthält Schlüsselbotschaften und Empfehlungen für das Erlernen eines verantwortungsvollen Umgangs für Kinder und Jugendliche im Alter von 0-18 Jahren. Die Empfehlungen richten Weiterlesen
Derzeit wird viel darüber diskutiert, wie Künstliche Intelligenz die Arbeitswelt verändern wird. Laut einer Studie könnte sie auch die Wirtschafts-Leistung von Branchen steigern. Die größten Änderungen sieht McKinsey bei Lehrberufen voraus, weil es hier ein signifikantes Automatisierungspotenzial gebe. Mit den verbesserten Fähigkeiten der GenAI im Bereich der natürlichen Sprache könnten Weiterlesen
Mit diesen Tricks kann uns Social Media süchtig machen und manipulieren. So können wir uns dagegen wehren und Social Media gesund nutzen. https://www.ardmediathek.de/video/Y3JpZDovL3N3ci5kZS9hZXgvbzE4NzM3MTk
Das Schuljahr neigt sich langsam dem Ende zu und für einige Schülerinnen und Schüler steht im Herbst der Übertritt in eine weiterführende Schule an. Insbesondere für Schülerinnen und Schüler, die eine Höhere Technische Lehranstalt (HTL) oder eine Berufsbildende Höhere Schule (BHS) besuchen wollen, ist es oft notwendig, noch vor Erhalt Weiterlesen
Ein interessantes Interview des bekannten Mathe-Youtubers Daniel Jung. Eine der zentralen Aussagen im Interview: Lasst uns das opensourcen, es ist doch in dem Sinne Basiscontent, denn die Welt bewegt sich in eine andere Richtung. Lasst uns doch eine Art Open-Source-ChatGPT machen, wo eben Schülerinnen und Schüler, Studentinnen, Studenten, Lehrkräfte die Weiterlesen
Hacken, Gulasch, Vorträge, Cloud, Tschunk, Workshops, Lounge, Mate, Spaß am Gerät. Die Gulaschprogrammiernacht ist eine Veranstaltung des CCC. Das breit gefächerte Programm beinhaltet Fachvorträge, Diskussionsrunden und Workshops zu Themen wie Hard- und Software-Entwicklung, IT-Sicherheit, Open Source und Free Software sowie Datenschutz und Netzpolitik. Vom 8. bis 11. Juni fand die Weiterlesen
Der Wissenschaftliche Dienst des Deutschen Bundestages hat ein Gutachten „Zum Einsatz von Open-Source-Software in EU-Mitgliedsstaaten“ verfasst. https://maik-aussendorf.de/wp-content/uploads/sites/69/2023/06/WD-10-042-22-Zum-Einsatz-von-Open-Source-Software-in-EU-Mitgliedsstaaten.pdf Für Österreich fällt der Beitrag kurz aus: In Österreich bestehen derzeit keine gesetzlichen Vorgaben bzw. Planungen. Allerdings gibt esimmer wieder Initiativen, durch Open-Source-Software-Evaluierungen für bestimmte Themenstellungen (Demands/Businessfelder) den Einsatz zu bewerten und zu Weiterlesen
Die Bundes-Arbeitsgemeinschaft der Kommunalen IT-Dienstleister Vitako hält es für unerlässlich, dass die deutsche Verwaltungscloud auf Open-Source-Lösungen basiert und von Betreibern in der EU gehostet wird. Das sollte für Software an Schulen auch gelten. Damit würde der Schritt von propriäterer Software hin zu Open Source Software in der Verwaltung auch einfacher. Weiterlesen
Das erste Teilprojekt des 8-Punkte-Plans, das Portal Digitale Schule (PoDS) steht seit dem Schuljahr 2020/21 allen Bundesschulen zur Verfügung. Drei Jahre später wird der Betrieb des Portals mit 30.06.2023 wieder eingestellt und das ist gut so. Das PoDS ist und war ein Datenschutzsupergau. Für den Betrieb landeten diverse Daten bei Weiterlesen