KI

KI in der Schule

Künstliche Intelligenz dringt immer mehr in die Schule hinein, wenngleich das derzeit nicht automatisch auch die Nutzung im Klassenzimmer bedeutet (z.B. nutzen Schüler KI oft zur Unterstützung bei Hausaufgaben). Den KI-Enthusiasten schreitet die Entwicklung zu langsam voran, den KI-Skeptikern und kritischen Technik-Nutzern zu schnell. KI der KI wegen einzusetzen ist Weiterlesen…

Feedback zur EDUcloud Austria

EDUcloud Austria: Quo Vadis?

In diesem Schuljahr ist die EDUcloud Austria an freiwillig teilnehmenden Schulen erstmals zum Einsatz gekommen. Anfänglichen Schwächen in der Out-of-Box-Experience steht die grundlegende Erkenntnis gegenüber, dass die einzelnen Services stabil funktionieren und eine didaktische Bereicherung bei der Vermittlung einer zeitgemäßen digitalen Grundbildung darstellen. Die Rückmeldungen der teilnehmenden Schulen sind überwiegend Weiterlesen…

educloud austria

https://www.educloud-austria.at/ In einigen deutschen Bundesländern wird von DatenschützerInnen und politischen Parteien vehement der Einsatz von freier und offener Software gefordert, wodurch neben der höheren Datensouveränität (Stichwort: DSGVO) auch die Unabhängigkeit von IT-Konzernen gewährleistet ist. Langfristige Vendor-Lockin-Effekte lassen sich vermeiden, wenn man auch offene Software ins eigene Portfolio aufnimmt. Als Verein Weiterlesen…

Mythos Einhorn

Microsoft-Mythen

In einem lesenswerten Artikel entkräftet Mike Kuketz gängige Mythen zur angeblichen Wichtigkeit von Microsoft in Bildung, Wirtschaft und Verwaltung: https://www.kuketz-blog.de/bildungswesen-entlarvung-der-haeufigsten-microsoft-mythen/ Dem jahrzehntelangen Lobbying von Microsoft kann nur mit ebenso hartnäckiger Aufklärung direkt bei den Abgeordneten entgegengewirkt werden! Hier sind wir ALLE gefordert immer wieder aktiv zu werden!