Was haben Polizeifotos, Datenhunger von Tech-Giganten wie Google und Meta und Rassismus miteinander zu tun? In der digitalen Ökonomie ist die Produktion von Daten unser Kapital. Und wir überlassen diese Daten gerne und freiwillig, sogar umsonst, denjenigen, die sie nutzen und zu Geld machen. Den Tech-Firmen. Was aber haben wir Weiterlesen…
Das Schuljahr neigt sich langsam dem Ende zu und für einige Schülerinnen und Schüler steht im Herbst der Übertritt in eine weiterführende Schule an. Insbesondere für Schülerinnen und Schüler, die eine Höhere Technische Lehranstalt (HTL) oder eine Berufsbildende Höhere Schule (BHS) besuchen wollen, ist es oft notwendig, noch vor Erhalt Weiterlesen…
Schulen und Universitäten für digitale Autonomie! Wie begegnen Bildungseinrichtungen dem Überwachungskapitalismus? Wie lässt sich eine demokratische digitale Infrastruktur mit Unterstützung der europäischen Ebene aufbauen? Schüler:innen, Studierende, Lernende und Lehrende sind daran gewöhnt, dass Daten gespeichert und verkauft werden – daran, dass wir „getrackt“ und überwacht werden. Große Konzerne sind an Weiterlesen…
Die Datenschutzkonferenz aus Deutschland hat eine sehr gute Webseite für Jugendliche zum Thema Sicher unterwegs im Netz und auf Social Media zusammengestellt. Dort findest du Informationen zum Datenschutz und zur Informationsfreiheit, Tipps für ein kluges Verhalten im Internet und Berichte über die digitale Zukunft unserer Gesellschaft. https://youngdata.de/a/was-mache-ich-wenn-bilder-von-mir-im-internet-verbreitet-wurden
Auf der Webseite heise.de (DAS deutsche Qualitätsmagazin für Computer und Technik) konnte man am Morgen des 11.4.2023 zwei Artikel auf der ersten Seite finden, die gut veranschaulichen, warum es OSOS Austria und auch diese Webseite gibt. ad Punkt 1: Der Zugang für Schüler:innen zu den entsprechenden Microsoft-Office-Produkten ist nur über Weiterlesen…
https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/7844/7939 Für die Ausgabe medienimpulse, Jg. 61, Nr. 1, 2023 haben wir von OSOS-Austria einen Beitrag beigesteuert.
heise.de berichtet: „Baden-Württembergs Datenschutzbeauftragter untermauert seinen Appell an Schulen, Microsofts Cloud-Office zu verbannen, mit Verweis auf Schadenersatzforderungen.“ (Quelle: https://www.heise.de/news/Schadenersatz-droht-Datenschuetzer-mahnt-Aus-fuer-Microsoft-365-an-Schulen-an-7493247.html) Auf Leistungsversprechen von Herstellern könnten öffentliche Stellen hier nicht einfach vertrauen. Besonders die Leistungsversprechen (oder in Österreich auch Eigenerklärungen genannt) sind mir ein Dorn im Auge. Eine Firma, die ihre Glaubwürdigkeit Weiterlesen…
Mittlerweile gäbe es genügend Gründe dem Meta-Konzern und seinen Onlineplattformen Facebook, WhatsApp und Instagram den Rücken zu kehren. Nach wie vor gibt es aber Schulen, Unternehmen, Vereine etc., die meinen ohne den Tools von Meta geht es nicht. Wir möchten hier ein paar Gründe liefern, WhatsApp, Instagramm oder Facebook zu Weiterlesen…
Im Jänner haben wir im Beitrag Tracker in Android-Apps darüber berichtet, dass auch vom Bildungsministerium zertifizierte Apps Tracker enthalten. Natürlich haben wir auch mit den Verantwortlichen Kontakt aufgenommen, um auf die Probleme und den fehlenden Datenschutz hinzuweisen. Nach ca. 3 Wochen haben wir die erste Antwort auf unser Begehren erhalten. Weiterlesen…
Wir verlieren kollektiv unsere Fähigkeit zur anhaltenden Konzentration, argumentiert Johann Hari in seinem neuen Buch „Stolen Focus“, und das Problem wird jeden Tag schlimmer. Wir sind in unserem täglichen Leben nicht präsent; Wir können das auch beobachten – in den Straßenbahnen starren die Menschen auf ihr Handy, auf den Gehsteigen,…, Weiterlesen…