Ab sofort stehen die überarbeiteten Kurse für das Schuljahr 2024/25 zur Verfügung. Alle Verlinkungen wurden auf ihre Funktion überprüft. Leider gibt es keine Garantie, dass ein Link, der jetzt funktioniert, auch in der Zukunft zum selben Ziel führt. Wir tun Weiterlesen…
Erst vor wenigen Tagen wurde in diversen Medien berichtet, dass das Atomkraftwerk Three Mile Island wieder aktiviert werden soll, um für Microsofts rechenhungrige AI-Anwendungen Strom zu produzieren. https://www.zdf.de/nachrichten/wirtschaft/unternehmen/atomkraftwerk-three-mile-island-microsoft-ki-energie-100.html Dabei handelt es sich genau um jenes Atomkraftwerk in dem 1979 der Weiterlesen…
Dieses Sammelwerk mit 17 Beiträgen renommierter Experten wurde vom Rat für Forschung und Technologieentwicklung unter Federführung von Markus Hengstschläger herausgegeben. Beginnen möchte ich diese Buch-Rezension mit der Einleitung des Wiener Manifestes für digitalen Humanismus (1. internationaler Workshop zu „Digital Humanism“, Weiterlesen…
Die Schulbibliothek des Bundesschulzentrums Mistelbach verwaltet aktuell rund 14.000 Medien. In den letzten 30 Jahren wurde die Bibliothekssoftware mehrfach gewechselt. Ein bedeutender Meilenstein war die Einführung eines Web-OPAC im Jahr 1999, der es ermöglichte, über das Schulnetzwerk und später auch Weiterlesen…
Julian Nida-Rümelin und Nathalie Weidenfeld entwickeln in ihrem Buch „Digitaler Humanismus“ eine Ethik für das Zeitalter der Künstlichen Intelligenz. Die beiden Autoren verstehen digitalen Humanismus nicht als defensives Konstrukt, welches den technischen Fortschritt im Zeitalter der Künstliches Intelligenz zu bremsen Weiterlesen…
Cory Doctorows Buch „The Internet Con: How to Seize the Means of Computation“ ist eine fesselnde Analyse des gegenwärtigen Zustands von Big Tech und ein Aufruf zum Handeln, um die Kontrolle über unser digitales Leben zurückzugewinnen. Doctorow, bekannt für seine Weiterlesen…
Künstliche Intelligenz dringt immer mehr in die Schule hinein, wenngleich das derzeit nicht automatisch auch die Nutzung im Klassenzimmer bedeutet (z.B. nutzen Schüler KI oft zur Unterstützung bei Hausaufgaben). Den KI-Enthusiasten schreitet die Entwicklung zu langsam voran, den KI-Skeptikern und Weiterlesen…
Im Juni hatte NOYB 2 Beschwerden gegen Microsoft im Zusammenhang mit dessen Bildungssoftware 365 Education bei der Datenschutzbehörde (DSB) eingereicht. https://orf.at/stories/3359622 Das BMBWF veröffentlichte nun eine Konfigurationsempfehlung zur datenschutzfreundlichen Tenantkonfiguration. Positiv hervorzustreichen ist die rasche Reaktion der Behörde. Dem gegenüber Weiterlesen…
Durch einen Zufall bin ich auf Rolf Dobellis Buch „Die Kunst des digitalen Lebens – Wie Sie auf News verzichten und die Informationsflut meistern“ gestoßen. Mit News sind die vielen kurzen und zumeist wenig tiefsinnigen Beiträge gemeint, die exponetiell zunehmen Weiterlesen…
In ihrer Digitalstrategie formulierte die EU-Kommission noch fest entschlossen, das kommende Jahrzehnt zur Digitalen Dekade Europas zu machen. Europa muss jetzt seine digitale Souveränität ausbauen und eigene Standards setzen, statt anderen zu folgen. Was nun publik wurde, ist an Skurrilität Weiterlesen…