Julian Nida-Rümelin und Nathalie Weidenfeld entwickeln in ihrem Buch „Digitaler Humanismus“ eine Ethik für das Zeitalter der Künstlichen Intelligenz. Die beiden Autoren verstehen digitalen Humanismus nicht als defensives Konstrukt, welches den technischen Fortschritt im Zeitalter der Künstliches Intelligenz zu bremsen versucht. Umgekehrt soll der digitale Humanisums den menschlichen Fortschritt unter Weiterlesen…
Künstliche Intelligenz dringt immer mehr in die Schule hinein, wenngleich das derzeit nicht automatisch auch die Nutzung im Klassenzimmer bedeutet (z.B. nutzen Schüler KI oft zur Unterstützung bei Hausaufgaben). Den KI-Enthusiasten schreitet die Entwicklung zu langsam voran, den KI-Skeptikern und kritischen Technik-Nutzern zu schnell. KI der KI wegen einzusetzen ist Weiterlesen…
https://www.derstandard.at/story/3000000230589/bildungsministerium-testet-als-erstes-ressort-ki-anwendungen Das Bildungsministerium testet für die Mitarbeiter im Ressort KI-Anwendungen auf Basis von Microsoft Technologie. Laut den zuständigen Mitarbeitern werden dabei keine der gesendeten oder erhaltenen Daten an oder aus dem Ministerium zum Trainieren seiner KI-Systeme an Microsoft gesendet bzw. von Microsoft gespeichert.
Im Juni hatte NOYB 2 Beschwerden gegen Microsoft im Zusammenhang mit dessen Bildungssoftware 365 Education bei der Datenschutzbehörde (DSB) eingereicht. https://orf.at/stories/3359622 Das BMBWF veröffentlichte nun eine Konfigurationsempfehlung zur datenschutzfreundlichen Tenantkonfiguration. Positiv hervorzustreichen ist die rasche Reaktion der Behörde. Dem gegenüber steht die fehlende Verbindlichkeit. Einerseits handelt es sich um eine Weiterlesen…
Durch einen Zufall bin ich auf Rolf Dobellis Buch „Die Kunst des digitalen Lebens – Wie Sie auf News verzichten und die Informationsflut meistern“ gestoßen. Mit News sind die vielen kurzen und zumeist wenig tiefsinnigen Beiträge gemeint, die exponetiell zunehmen und uns heutzutage immer und überall umgeben. Dabei ist es Weiterlesen…
In ihrer Digitalstrategie formulierte die EU-Kommission noch fest entschlossen, das kommende Jahrzehnt zur Digitalen Dekade Europas zu machen. Europa muss jetzt seine digitale Souveränität ausbauen und eigene Standards setzen, statt anderen zu folgen. Was nun publik wurde, ist an Skurrilität kaum zu überbieten: Die EU-Kommission klagt ihre eigenen Datenschützer, um Weiterlesen…
Wie künstliche Intelligenz Familien und Schule verändert und was jetzt zu tun ist (Silke Müller, Droemer-Verlag) Nachdem wir bereits Silke Müllers erstes Buch „Wir verlieren unsere Kinder“ intensiv unter die Lupe genommen haben, werfen wir auch einen kurzen Blick in ihr Nachfolgewerk „Wer schützt unsere Kinder?“, in dem die Nutzung Weiterlesen…
Mit der Ankündigung einer neuen KI-Funktion für das Betriebssystem Windows läutet Microsoft das Ende des so genannten Personal PC ein. Recall – so der Name der neuen Funktion – soll alle paar Sekunden ein Bildschirmfoto des PCs erstellen und (vorerst) lokal speichern. Während Microsoft ein neues Kapitel bei der Suche Weiterlesen…
Sarah Spiekermann leitet seit 2009 das Institut für Wirtschaftsinformatik & Gesellschaft an der Wirtschaftsuniversität Wien (WU Wien). Sie ist eine anerkannte Wissenschaftlerin, Autorin, Vortragende und Beraterin für digitale Ethik. Sie hat mehrere Bücher in diesem Bereich veröffentlicht. [Quelle: https://sarahspiekermann.com/de/vita-de]. Im folgenden soll ihr neuestes Buch „Digitale Ethik“ kurz vorgestellt werden. Weiterlesen…
Silke Müller ist Schulleiterin einer niedersächsischen Oberschule, seit 2021 erste Digitalbotschafterin Deutschlands und Verfechterin einer ethischen und demokratischen Werteerziehung. Nach einer anfänglichen Kritik, dass in Schulen Digitalisierung (Vermittlung grundlegender IT-Kenntnisse, Grundverständnis für KI, digitale Ethik) fahrlässigerweise oft noch mit Technisierung verwechelt wird, kommt sie sehr rasch auf das verrohende Miteinander, Weiterlesen…