Künstliche Intelligenz (KI) hat sich längst in unseren Alltag geschlichen: Sie generiert Bilder, verfasst Texte, komponiert Musik und imitiert Stimmen – täuschend echt. Doch mit welchen Konsequenzen für unsere Gesellschaft? In der neuen Dok1 „Das Ende der Wahrheit – KI täuscht uns alle“ nimmt uns Hanno Settele mit auf eine Weiterlesen…
Die Bildungsministerkonferenz (Bildungs-MK) hat heute in Berlin eine wegweisende Handlungsempfehlung für die Bildungsverwaltung zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI) in schulischen Bildungsprozessen beschlossen. Diese Empfehlung zielt darauf ab, den Schulen einen konstruktiv-kritischen Umgang mit KI zu ermöglichen und die Potenziale dieser Technologien für das Lernen und Lehren bestmöglich zu nutzen. Weiterlesen…
Ein Blick aufs Handy genügt, um ganz nebenbei mit Fake News versorgt zu werden. Welchen Einfluss hat KI so auf politische Systeme? Eric Mayer macht den Test, was KI heute schon kann. https://www.3sat.de/wissen/nano/240919-sendung-ki-und-die-politik-wird-das-handy-zum-demokratievernichter-nano-100.html
Die Virtuelle PH stellt allen Lehrerinnen und Lehrern einen KI MOOC zur Verfügung. In den einzelnen Modulen des MOOCs setzen Sie sich mit folgenden Inhalten auseinander. https://www.virtuelle-ph.at/ki-mooc/
Julian Nida-Rümelin und Nathalie Weidenfeld entwickeln in ihrem Buch „Digitaler Humanismus“ eine Ethik für das Zeitalter der Künstlichen Intelligenz. Die beiden Autoren verstehen digitalen Humanismus nicht als defensives Konstrukt, welches den technischen Fortschritt im Zeitalter der Künstliches Intelligenz zu bremsen versucht. Umgekehrt soll der digitale Humanisums den menschlichen Fortschritt unter Weiterlesen…
Künstliche Intelligenz dringt immer mehr in die Schule hinein, wenngleich das derzeit nicht automatisch auch die Nutzung im Klassenzimmer bedeutet (z.B. nutzen Schüler KI oft zur Unterstützung bei Hausaufgaben). Den KI-Enthusiasten schreitet die Entwicklung zu langsam voran, den KI-Skeptikern und kritischen Technik-Nutzern zu schnell. KI der KI wegen einzusetzen ist Weiterlesen…
https://www.derstandard.at/story/3000000230589/bildungsministerium-testet-als-erstes-ressort-ki-anwendungen Das Bildungsministerium testet für die Mitarbeiter im Ressort KI-Anwendungen auf Basis von Microsoft Technologie. Laut den zuständigen Mitarbeitern werden dabei keine der gesendeten oder erhaltenen Daten an oder aus dem Ministerium zum Trainieren seiner KI-Systeme an Microsoft gesendet bzw. von Microsoft gespeichert.
Haben die Schülerinnen und Schüler ChatGPT ihre Hausübungen schreiben lassen? Das ist wohl die häufigste Frage, die rund um KI-Systeme im Schulalltag gestellt wird. Wie man KI-Programme sinnvoll im Unterricht einsetzen könnte, das möchte jetzt das Bildungsministerium mit 100 KI-Pilotschulen in ganz Österreich herausfinden. Eines vorweg: Das Budget möchte man Weiterlesen…
Wie künstliche Intelligenz Familien und Schule verändert und was jetzt zu tun ist (Silke Müller, Droemer-Verlag) Nachdem wir bereits Silke Müllers erstes Buch „Wir verlieren unsere Kinder“ intensiv unter die Lupe genommen haben, werfen wir auch einen kurzen Blick in ihr Nachfolgewerk „Wer schützt unsere Kinder?“, in dem die Nutzung Weiterlesen…
By the European Digital Education Hub’s Squad on artificial intelligence in education Wir haben in den vorangegangenen Diskussionen und Szenarien gesehen, dass KI das Potenzial hat, große Vorteile für die Bildung zu bringen. Wir haben aber auch gesehen, dass mit ihrem Einsatz auch Risiken verbunden sind. In vielen Fällen können Weiterlesen…