Unterrichtsmaterial für alle Schularten. „so geht MEDIEN“ ist die gemeinsame Initiative von ARD, ZDF und Deutschlandradio, um Lehrkräfte bei der Vermittlung von Medienkompetenz zu unterstützen. Das web-only Angebot bietet fertig geschnürte Unterrichtspakete mit Video und begleitendem Unterrichtsmaterial. Die Initiative wird federführend vom Bayerischen Rundfunk koordiniert. https://www.br.de/sogehtmedien/index.html
In diesem Schwerpunkt lernen die Lernenden die informatischen Grundlagen der Künstlichen Intelligenz kennen. In praktischen Übungen und weitgehend mit analogen Unterrichtsmaterialien setzen sie sich zunächst mit der Frage auseinander, wo KI „drin“ ist und was an ihr eigentlich „intelligent“ ist. Anschliessend erkunden sie verschiedene Möglichkeiten, wie Maschinen „lernen“. Schliesslich übertragen Weiterlesen…
Robot Karol ist eine Programmierumgebung mit einer Programmiersprache, die für Schülerinnen und Schüler zum Erlernen des Programmierens und zur Einführung in die Algorithmik gedacht ist. Robot Karol folgt der Tradition der “Mini-Languages”. Dies sind Programmiersprachen, die bewusst über einen kleinen, übersichtlichen Sprachumfang verfügen, um den Einstieg in die Algorithmik zu Weiterlesen…
Wird künstliche Intelligenz (KI) eines Tages die Oberhand über den Menschen gewinnen? Zwischen Ethik und technologischer (R)-Evolution lotet der Dokumentarfilm „KI – sein oder nicht sein“ die Grenze zwischen Mensch und Maschine aus. In diesem Film treffen wir Wissenschaftler:innen, Philosoph:innen, Psycholog:innen, Forscher:innen, Erfinder:innen von Humanoiden und sogar Transhumanist:innen, die uns Weiterlesen…
Die medienpädagogische Bildungsinitiative Media Smart e.V. hat eine neue Folge ihrer Reihe Media Snacks unter dem Titel “Influence is everywhere!“ Informationskompetenz als Schlüsselqualifikation im Zeitalter von Social Media” veröffentlicht. Sowohl im Alltag als auch in der digitalen Welt sind wir ständig verschiedenen Botschaften ausgesetzt. Oft merken wir dabei selbst nicht, Weiterlesen…
Heute gibt es Mal etwas für den Informatikunterricht. JS Hero ist ein Spiel, das JavaScript auf unterhaltsame und zugängliche Weise mit Hilfe von Spielmechanismen vermitteln soll. Während das Spiel darauf abzielt, so nah wie möglich an der tatsächlichen Programmierung zu bleiben, um den Transfer in die reale Welt zu maximieren, Weiterlesen…
Wie bekommen wir ein digitales Curriculum, Linn Friedrichs? Linn Friedrichs beschäftigt sich mit der Frage, welche digitalen Kompetenzen ein Bildungssystem vermitteln müsste, um Lernende auf die Zukunft vorzubereiten. Wir sprechen mit ihr darüber, wie ein digitales Curriculum aussehen müsste – und wie sich das System dafür verändern muss. Ein interessanter Weiterlesen…
Im August wurde die freie Moodle Lernplattform des Bildungsministerium – eduvidual.at – auf die Version 4.2 hochgezogen, welche in den folgenden Jahren auch wieder zuverlässig mit Sicherheitsupdates versorgt wird. Neben einer neuen Landing-Page, die in den kommenden Monaten noch ein Design-Update erhalten wird, sticht vor allem das neue Look & Weiterlesen…
In einer zunehmend digitalisierten Welt bieten Handy Apps eine Vielzahl von Möglichkeiten, um das Lernen zu unterstützen und zu bereichern. Eine solche App, die sich besonders für den Einsatz im schulischen Kontext eignet, ist „Flora Incognita“. Diese innovative Anwendung ermöglicht es Schüler:innen, die Pflanzenwelt auf spielerische und interaktive Weise zu Weiterlesen…
In diesem Schuljahr ist die EDUcloud Austria an freiwillig teilnehmenden Schulen erstmals zum Einsatz gekommen. Anfänglichen Schwächen in der Out-of-Box-Experience steht die grundlegende Erkenntnis gegenüber, dass die einzelnen Services stabil funktionieren und eine didaktische Bereicherung bei der Vermittlung einer zeitgemäßen digitalen Grundbildung darstellen. Die Rückmeldungen der teilnehmenden Schulen sind überwiegend Weiterlesen…